viernes, 30 de mayo de 2014

Participa el poeta chiapaneco Balam Rodrigo en el Festival Internacional 5 de Mayo



El poeta Balam Rodrigo participó en el Festival Internacional 5 de Mayo en Puebla con una charla literaria en la que además presentó su libro Braille para sordos, como parte de las actividades que el Consejo Estatal para las Culturas y las (Coneculta-Chiapas) ha programado en ese importante evento.

Como parte de la charla titulada “Panorama de la literatura chiapaneca reciente”, el reconocido autor chiapaneco aportó datos interesantes como la trascendencia de Rodulfo Figueroa, considerado el primer poeta de la época moderna en Chiapas, quien fue también uno de los primeros poetas modernistas de México.

Asimismo citó a algunos de los autores que forman parte de la “configuración de la tradición poética chiapaneca”, entre los que mencionó a Jaime Sabines, Enoch Cancino Casahonda, Daniel Robles Sasso, Armando Duvalier, Óscar Oliva, Juan Bañuelos, Raúl Garduño, Roberto López Moreno, Joaquín Vásquez Aguilar y Efraín Bartolomé, entre los más importantes e influyentes.

Asimismo subrayó que “la obra de estos poetas citados establece un punto de partida muy significativo para conocer la tradición escritural de la poesía en Chiapas, pero no es la única”, dijo el ganador del Premio Nacional de Poesía Efraín Huerta 2011.
Señaló que los poetas chiapanecos recientes ya no están preocupados por hacer culto de sí mismos, sino por hacer una obra ya que, salvo algunas excepciones, los poetas recientes “tienen una conciencia de sí como ciudadanos integrantes de la tribu común de los hombres”.

En este marco, Balam Rodrigo presentó su libro Braille para sordos, inspirado en el trabajo de la fotógrafa Diane Arbus, el cual fue merecedor del Premio Internacional de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2012.

“Yo creo que hay una sordera que es por no escuchar, porque se ha perdido el sentido del oído, pero hay una sordera del corazón que es la que uno tiene ante los demás y también ante el arte”, expresó el autor durante esta presentación.

De esta forma, continúa la presencia Chiapas como estado invitado en el Festival Internacional 5 de Mayo.

Los diez mejores libros de historia para la revista Time


Aunque la propia revista declara que se trata de una obscenidad aventurarse a elaborar una lista como esta, dada la subjetividad que puede influir en la elección, se han atrevido a publicarla. A lo mejor para muchos no son los mejores libros de la historia, pero si aún no te has lanzado a por ellos puede que sea el momento, ya que todos son grandes obras literarias.
 
El único autor con dos novelas en este ranking es el célebre ruso Leo Tolstoi, cuyas ‘Anna Karenina‘ y ‘Guerra y Paz‘ ocupan el primer y tercer lugar respectivamente.
Además, es destacable que ningún autor hispanoamericano ha colado una obra en este ranking.
 
El listado completo, aquí:
  1. Anna Karenina, de Leo Tolstoi.
  2. Madame Bovary, de Gustave Flaubert.
  3. Guerra y paz, de Leo Tolstoi.
  4. Lolita, de Vladimir Nabokov.
  5. Las aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain.
  6. Hamlet, de William Shakespeare.
  7. El gran Gatsby, de Scott Fitzgerald.
  8. En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust.
  9. Cuentos de Anton Chekhov, de Anton Chekhov.
  10. Middlemarch, de George Eliot.

lunes, 26 de mayo de 2014

Libros Gratis: los dispositivos móviles incrementan la popularidad de los eBooks



Existen muchas razones para preferir un libro de papel por sobre su edición digital, al menos para quienes somos asiduos lectores desde hace más de 10 años y nos hemos acostumbrado al tacto del papel de libro, a la tinta negra y esas tapas duras o blandas que acompañan a nuestras copias.
 
Sin embargo, de un tiempo a esta parte los eBooks han aparecido intentando destronar a los libros impresos y sólo desde hace un par de años, los mismos parecen imponerse por sobre las ediciones impresas.
 
La razón de la -sólo reciente- creciente popularidad de los libros digitales no está dada por los eBooks en sí sino por la traslación de la popularidad de ciertos dispositivos electrónicos modernos que permiten la lectura de libros electrónicos. Para el caso, hablamos de la iPad y similares.
 
Para aquellos de nosotros de cierta edad, es difícil escapar a la tendencia de los libros digitales. Hoy en día, Amazon, Sony, Apple y casi todo el mundo tiene un lector de libros electrónicos. Los números no mienten. De acuerdo con un anuncio de 19 de mayo de Amazon, la compañía ahora vende 105 e-books por cada 100 libros de papel.
 
Entonces, ¿qué está sucediendo realmente? ¿Quién compra libros electrónicos, y los lee efectivamente? Amazon también muestra que ha vendido tres veces más que los libros electrónicos durante el mes de mayo en comparación con el mismo período del año pasado, por lo que esta manía se evidencia acelerando.
 
Las cifras de ventas indican que las ventas de libros electrónicos están aumentando rápidamente en todas las categorías de libros de ficción para adultos hasta los libros infantiles.
Parte de esto se debe a la gran popularidad del iPad de Apple, lo que hace un mejor lector de libros electrónicos que la mayoría de los dedicados lectores de libros electrónicos que hasta entonces se podían encontrar en el mercado. Además, hay un universo aún mayor de los iPods de Apple y los teléfonos inteligentes Android, todos con pantallas que no son mucho más pequeños que una página de libro de bolsillo.
 
Con descarga gratuita, los lectores de libros electrónicos están disponibles para todos los dispositivos y es difícil encontrar a alguien en la escuela secundaria o la universidad que no tenga algunos libros en el dispositivo inteligente en sus bolsillos.
 
Mientras que el número de ventas de libros electrónicos son ahora enormes, esto representa sólo una parte de los e-books que circulan por ahí ya que los números que se recogen son sólo de los libros electrónicos que se venden. Todavía hay una enorme oferta de libros electrónicos disponibles de forma gratuita y ninguno de estos se cuentan en los datos de ventas de Amazon.
 
Si quieres probar un lector de libros electrónicos en tu iPod Touch o iPhone, yo recomendaría iBook de Apple, un lector que tiene una de las mejores selecciones de libros disponibles gratis. Si no tienes uno de los dispositivos de Apple, prueba el lector Stanza (www.lexcycle.com), que proporciona acceso a una amplia gama de fuentes públicas de libros gratuitos, así como nuevos libros. Y siempre hay lector gratuito de Google para dispositivos Droid.

Libros de texto gratuitos, para el bachillerato

El gobierno del presidente Enrique Peña Nieto extenderá la entrega de libros de textos gratuitos al bachillerato, para garantizar el aprendizaje de competencias genéricas comunes, anunció la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg).
 
Al dar a conocer el programa institucional 2014-2018, la Comisión encargada de elaborar 239 millones de libros de texto gratuito para la educación básica, informó que al hacer obligatorio estudiar el bachillerato en México, se requerirá ampliar la entrega de estos libros a casi 4.5 millones de estudiantes y podría ser a partir del próximo ciclo escolar 2014-2015.
 
El programa institucional de la Comisión Nacional de Libros, señala que “a partir de la incorporación del nivel medio superior a la educación obligatoria generará una demanda de libros y otros materiales que hasta ahora se ha resuelto principalmente en el mercado abierto y tendrá que ser atendida, al menos en parte, por el Estado y al menos en parte a título gratuito, principalmente los libros y materiales de estudio para el aprendizaje de las competencias genéricas y disciplinares básicas del Marco Curricular Común del Sistema Nacional del Bachillerato”.
 
Asegura que en algún momento habrá que sumar aproximadamente 4 millones 443 mil 792 estudiantes a la demanda de libros.“A este nivel educativo no se le ha asignado libros de texto gratuitos aún, por no ser parte de la educación obligatoria sino a partir de 2012”, apunta la Conaliteg.
 
Para 2018, al finalizar la actual administración, la ampliación de la educación media superior obligatoria elevará la población estudiantil a 5 millones de alumnos.

lunes, 12 de mayo de 2014

Los docentes deben promover la lectura por placer, no por obligación

Lic. Alberto Alejandro Cano Coutiño. Presidente de Fundalec A.C.


Una de las funciones sustantivas de los maestros es la de promover la lectura en los estudiantes, buscando que éstos aprendan a leer y tengan el hábito lector permanente; estos son retos que la escuela de hoy debe afrontar, señaló el académico del Colegio de Bachilleres de Chiapas, Alberto Alejandro Cano Coutiño. 

Los docentes hemos recurrido a muchas estrategias con el afán de acercar a nuestros alumnos a la lectura, esto se puede apreciar en las numerosas

experiencias publicadas en revistas especializadas de educación. En ellas, los autores se esfuerzan en hacer leer a los alumnos con más o menos acierto; desde imponer títulos según lo marque el programa de estudios del curso en el nivel correspondiente, como por leer en grupo el mismo texto en breves sesiones. Los educadores, en algunas ocasiones, hemos omitido algunos detalles y convertimos la lectura en una obligación, quitándole el elemento de entretenimiento y motivación, frustrando a los muchachos con todas esas formas de coerción para que lean.

Aunado a esto, la falta de materiales necesarios y condiciones óptimas para que los estudiantes inviertan su tiempo escolar en la lectura, no logran desarrollar adecuadamente en éstos el interés y la importancia por la lectura, lo que inhibe el desarrollo de la capacidad analítica y crítica. Los estudiosos de la psicología afirman que las acciones placenteras, una vez que son acatadas como una obligación, pierden su interés.




Para acercar los estudiantes a la lectura se les debe brindar accesibilidad de tal manera que se cuente con opciones de obras tales como cuentos, novelas cortas y obras teatrales de acuerdo a sus edades e intereses.

Para este fin Cano Coutiño, bibliotecólogo y presidente de la fundación para el fomento de la lectura y la educación en Chiapas A.C., ofrece algunas sugerencias para despertar el interés de esta actividad, no sólo en la escuela si no también en el hogar.

Hay que empezar en las bibliotecas públicas y escolares, una opción para acercarse a los autores y temas que puedan gustar; hay que tener un lugar confortable, luz adecuada y si es al aire libre mejor; los niños y jóvenes si nos ven leer aunque sea el periódico ellos también se unirán al espacio de lectura; otra alternativa es la de regalar libros y permitirles que ellos mismos elijan el que más les guste; así también los padres deberán hacer el esfuerzo por adquirir libros o ir conformando una biblioteca particular en casa para que los jóvenes no tengan que salir de casa para leer un libro.

Porque no se trata simplemente de hacer leer a los estudiantes, la meta es atraerlos a la lectura y hacer que éstos quieran leer por placer y por gusto, concluyó.